ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ: ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΒΙΩΣΗΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ, ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ, ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ.

(ΟΔΗΓΟΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ)

Η μεγάλη δοκιμασία των νέων.

Άλλοι προσπάθησαν πολύ και άλλοι λίγο.

Άλλοι προσπαθούσαν συνεχώς και άλλοι τελευταία στιγμή.

Θυμάστε την αναστάσιμη ευχή του Ιωάννου Χρυσοστόμου;

"...Όσοι νηστέψατε και όσοι δεν νηστέψατε, χαρείτε...Ας μην θρηνεί κανένας για τα πταίσματά του..."



Τι σημαίνει αυτό; Σημαίνει ότι, όπως και να΄χει, κάνατε την προσπάθειά σας, έστω και την τελευταία στιγμή. Αυτό αρκεί για τώρα. Συγκεντρωθείτε στις εξετάσεις με πολύ προσευχή και λιγότερη αγωνία. Θα δείτε θαύμα να γίνεται: να ξεπερνάτε τον εαυτό σας.

Μην σας καταβάλλει η απελπισία. Και, ό,τι δεν πάει καλά, να θυμάστε: Όλα διορθώνονται!

Καμία αποτυχία δεν είναι τόσο φοβερή. Το μέλλον κρύβει πολλά:

στιγμές χαράς και, φυσικά και λύπης, επιτυχία αλλά και απογοήτευση.

Εδώ είμαστε να τα ζήσουμε όλα και να προσπαθήσουμε με περισσότερο πείσμα και συγκέντρωση στην επόμενη ευκαιρία.

 

 

Το διάβασμα θα είναι αναμφίβολα αρκετό, κουραστικό και συχνά, ασήκωτο.

ΤΟΤΕ ΚΑΙ ΤΩΡΑ ... Ο ΧΡΙΣΤΟΣ!

ΚΑΙ Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΗΜΕΡΑ

Η ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΤΕ ...

ΝΑ ΘΥΜΑΣΤΕ, ΠΑΙΔΙΑ:

Ο,ΤΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΧΟΥΜΕ ΚΑΝΕΙ, Ο ΘΕΟΣ ΜΑΣ ΑΝΑΖΗΤΑ ΔΙΑΡΚΩΣ ΠΙΣΩ
ΚΑΙ ΜΑΣ ΑΡΠΑΖΕΙ ΓΙΑ ΝΑ ΜΑΣ ΒΟΗΘΗΣΕΙ...

ΚΑΙ, ΑΝ ΤΟ ΘΕΛΟΥΜΕ ΚΑΙ ΕΜΕΙΣ, ΝΑ ΜΑΣ ΣΩΣΕΙ
ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΓΙΔΑ ΠΟΥ ΟΙ ΙΔΙΟΙ ΣΤΗΣΑΜΕ ΣΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΑΣ

ΠΟΣΟ ΠΑΡΕΞΗΓΗΜΕΝΟΥΣ ΣΑΣ ΕΧΟΥΜΕ ΒΡΕ ΠΑΙΔΙΑ, ΕΣΑΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ!

 

ΑΠΟ ΤΟ FACEBOOK

Η ΕΥΧΗ ΠΟΥ ΣΩΖΕΙ

Λέγε με τα χείλη, με το νου και με την καρδιά σου, όπου και εάν ευρίσκεσαι, ότι και να κάνεις, συνεχώς

«ΚΥΡΙΕ ΙΗΣΟΥ ΧΡΙΣΤΕ ΕΛΕΗΣΟΝ ΜΕ»

και πολύ σύντομα θα αντιληφθείς και θα ομολογήσεις μία πολύ μεγάλη αλλαγή μέσα σου.

Θα προσέξεις ότι η προσευχή αυτή σύντομα θα τσακίσει εκείνες τις τρικυμίες και ταραχές που σε συγκλονίζουν στην καρδιά, θα σβήσει την οργή, θα αφαιρέσει τη λύπη, θα εξαφανίσει την κατάθλιψη και θα προσέξεις ότι μια χαρά εκχέεται στην καρδιά σου και ποτέ πλέον δεν θα λέγεις ότι είσαι δυστυχής.

Η προσευχή αυτή θα φωτίσει το νού σου, θα εκλεπτύνει τη σκέψη σου, οι δε κακοί και αισχροί λογισμοί θα λιγοστεύσουν και θα αποξηρανθούν, και ευρισκόμενος στην εσωτερική ειρήνη θα αισθάνεσαι και θα ομολογείς ότι είσαι ένας χαρούμενος και ευτυχισμένος άνθρωπος

ΓΕΡΟΝΤΑΣ ΙΩΣΗΦ Ο ΗΣΥΧΑΣΤΗΣ

Το βρήκα στο http://sundayschoolsartclass.blogspot.gr/

ΠΑΙΔΙΑ, ΠΡΟΣΟΧΗ!

ΝΑ ΘΥΜΑΣΤΕ:

ΕΛΕΓΧΟΥΜΕ ΤΟΝ ΧΡΟΝΟ ΜΑΣ ΣΤΟΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ,

ΜΗΝ ΚΑΤΑΛΗΞΟΥΜΕ ΚΑΙ ΕΤΣΙ!

ΦΑΝΤΑΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ!

 

ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΔΕΝΤΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΛΙΔΙΑ

Ιδέες για στόλισμα δέντρου, χωρίς...δέντρο!

Πρωτότυπη ιδέα και ΥΠΕΡΟΧΟ αποτέλεσμα!

ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΑ ΧΑΤΗΡΙΑ ΤΩΝ ΑΛΛΩΝ, ΘΕΛΟΥΜΕ ΔΕΝ ΘΕΛΟΥΜΕ;

 

 

Οι πράξεις μας είναι όντως αποφασεις δικές μας ή γιατί έτσι πιστεύουμε ότι πρέπει να κάνουμε;

Μήπως γιατί αν δεν κάνουμε κάτι, δεν θα έχουμε φίλους; Μήπως για να μη χάσουε την εύνοια των καθηγητών μας; Μήπως γιατί έτσι κάνουν όλοι;

 

 

Αν εξετάσουμε με αυστηρότητα τον εαυτό μας, θα παρατηρήσουμε ότι ο περίγυρος μας παρασύρει.
Συχνά κάνουμε ή λέμε πράγματα που για χάρη των φίλων, ή για να μην είμαστε εμείς οι παράταιροι, τα πράττουμε αλλά στην ουσία δεν τα θέλουμε ή δεν μας κάνουν καλό.

Κάποιος που είχε την δύναμη να αντιταχθεί στην γνώμη των πολλών και να κάνει αυτό που αποφάσισε ο ίδιος, πηγαίνοντας ενάντια στο ιδεολογικό ρεύμα της εποχής το οποίο δέχονταν χιλιάδες άλλοι άνθρωποι, μας λέει:

Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ

Η πραγματική ελευθερία είναι μια αρκετά παρεξηγημένη έννοια.

Πολλοί την ζητάνε, λίγοι την κατακτάνε.

Δεν έχει σχέση με τους άλλους ούτε με εξωτερικές καταστάσεις δουλείας ή εξαναγκασμού

αλλά με εμάς τους ίδιους.

Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΕΠΙΒΟΛΗ ΣΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΑΣ.

Η κατάκτησή της έγκειται στο να επιβαλλόμαστε στα πάθη μας και τα λάθη μας αυτεξούσια, επειδή το θέλουμε και το αποφασίζουμε εμείς και όχι επειδή μας το επιβάλλουν οι άλλοι.

 

Ο "ηγεμονικός μας νους" εξετάζει σαν ραντάρ τον εαυτό μας και βρίσκει τα τρωτά του σημεία.

Αυτά σπεύδει να τα διορθώσει πριν τον κατατροπώσουν και τον καταστρέψουν.

Αν δεν το κάνουμε εμείς, θα το κάνουν οι ίδιες οι καταστάσεις για μας.

Η ορθόδοξη πατερική σοφία μας διδάσκει να διορθώνουμε εμείς τον εαυτό μας, πριν μας προλάβουν οι καταστάσεις, γιατί τότε η διόρθωση είναι πιο δύσκολη.

Δεν ήρθαμε σε αυτή την ζωή για να χαζεύουμε ούτε να βρισκόμαστε μες στην κραιπάλη.

Το να ζούμε για να δουλεύουμε, να τρώμε, να κοιμόμαστε και πάλι από την αρχή δεν έχει νόημα.

 

Ένα απλό παράδειγμα αυτοδιόρθωσης και αυτεξουσιότητας θα δείξει ίσως περισσότερα:

Σε πολλά ιστολόγια και φόρουμ διαβάζω την αντίδραση κάποιων, ειδικά των νέων, στον καταναγκασμό του να δείχνουν και να συμπεριφέρονται αλλιώς από αυτό που θέλουν (να δουλεύουν, να διαβάζουν, να μιλάνε ευγενικά κλπ).

Κάποιος έλεγε "δεν αντέχω να μου λένε να χαμογελάω, να είμαι αισιόδοξος κλπ. Δεν θέλω να χαμογελάω με το ζόρι". Δεκτόν, αν δεν θέλει.

Από την άλλη έρχονται οι "σοφίες" που διαβάζουμε εδώ και εκεί και μας λένε "χαμογέλα, η ζωή είναι πιο ωραία". Σωστό και αυτό!

Τότε, τι κάνουμε; χαμογελάμε ή όχι;

ΤΙ ΤΟΙΧΟΣ ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΟΣ;

Φαντάζεστε τι ωραία θα ήταν οι ακαλαίσθητοι τοίχοι των σχολείων μας, τουλάχιστον όσοι είναι απεριποίητοι, να ήταν έτσι;

Μην το επιχειρήσετε μόνα σας, παιδιά. Αυτό μπορεί να γίνει ως πρόταση στην διεύθυνση του σχολείου και σε συνεννόηση με τον Δήμο ή την Κοινότητα.

Ένα τέτοιο αποτέλεσμα θα ήταν ιδιαίτερα ευχάριστο για όλους, μαθητές και καθηγητές.

 

Και να που βρίσκεται αυτός ο τοίχος: 1ο Νηπιαγωγείο Γαργαλιάνων

στην ανάρτηση Το αγαπημένο μας σχολείο έγινε πιο όμορφο!!!

 



 

Είδατε που όλα γίνονται;

Ακόμα και τα γκράφιτι - μορφή τέχνης μεν, περιθωριακής δε (κάποτε) -

έγιναν της μόδας και κοινώς αποδεκτά!

 

Επιτέλους, για να ομορφύνουν τα τσιμέντα.

Ο,ΤΙ ΖΗΤΑΜΕ ΚΑΙ Ο,ΤΙ ΠΑΙΡΝΟΥΜΕ!